Xia同學(xué)

發(fā)布時(shí)間：2021-09-03   作者：admin

基本信息
美國碩士申請
在讀院校:211院校
在讀專業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
標(biāo)化成績: 3.7/4.0、托福106、GRE324
申請專業(yè): CS
錄取院校:哥倫比亞大學(xué)/佛羅里達(dá)大學(xué)

輔導(dǎo)回顧

Xia同學(xué)就讀于某211財(cái)經(jīng)類院校的計(jì)算機(jī)專業(yè)，大二的時(shí)候在做校園活動(dòng)初次遇到她，當(dāng)時(shí)Xia同學(xué)覺得自己在財(cái)經(jīng)院校，計(jì)算機(jī)專業(yè)平臺不夠，另外又一直向往美國計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)術(shù)氛圍和資源，所以迫切希望得到專業(yè)的規(guī)劃指導(dǎo)和提升專業(yè)競爭力的方案，幫助她申請美國院校的計(jì)算機(jī)碩士。
Xia同學(xué)在Explore長期的規(guī)劃下，合理分配了自己的精力，保持了3.7的gpa，同時(shí)托福一次就考出了106的好成績。關(guān)于專業(yè)能力和科研能力等背景提升方面，我們幫助學(xué)生匹配了美國計(jì)算機(jī)院校卡耐基梅隆的教授，帶著學(xué)生做線上計(jì)算機(jī)的科研，終產(chǎn)出了一個(gè)論文；另外，因?yàn)橐?guī)劃的周期相對有空間，我們又給Xia同學(xué)銜接了explore的計(jì)算機(jī)學(xué)術(shù)導(dǎo)師Leo的1對1的EI會議論文項(xiàng)目，終產(chǎn)出了第二篇論文，并且是一作者。終將學(xué)生這兩個(gè)論文的經(jīng)歷和產(chǎn)出作為自己計(jì)算機(jī)應(yīng)用和科研能力的證明。
終學(xué)生拿到了美國哥大計(jì)算機(jī)專業(yè)的邀請以及佛羅里達(dá)大學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)錄取，因?yàn)樾詢r(jià)比和個(gè)人喜好原因終選擇了佛羅里達(dá)大學(xué)就讀。