考研失利后轉戰留學，喜提南洋理工研究型碩士offer！

發布時間：2023-05-22   作者：admin

Zeng同學

本科院校：985院校

本科專業：廣告學專業

標化成績：GPA3.9/4.0 雅思7.5

錄取院校：南洋理工大學

錄取專業：傳媒研究型碩士

1、考研二戰還是轉戰留學？

個人認為之后學歷會貶值，因此為了能在以后的人才市場中仍舊保有自己的競爭優勢，研究生學歷是一定的。一開始先選擇的是國內考研，但一年并沒有考上。考研失敗后對比了一下考研二戰和出國留學，覺得雖然短期內出國留學可能經濟開銷比較大，但是節約的時間成本同樣也有經濟價值，此外出國還能夠進一步擴大自己的視野，所以家里的態度也就由抵觸逐漸轉向支持了。

鑒于經濟因素和時間成本的考量，我畢業后的計劃是兩手準備，在工作的同時既準備考研又準備留學，但是工作了才發現邊工作邊考研太難了。考研只有一個學校可以選擇，在一年全職考研的狀態下我沒有考上，那么考研二戰的試錯成本就會比較大，所以我此時轉向了留學。盡管留學會面臨一定的經濟壓力，但是學校選擇多且前期需要投入的準備相對考研較少，所以就進一步強化了留學的想法。

2、為何選擇新加坡研究型碩士？

關于留學地區的選擇，受制于經濟因素、文化差異，我認為華人文化占比較高且距離中國較近的環境會比較好，所以就選中香港和新加坡。

選擇研究型碩士有多方面的考量：

一是相比于授課型碩士，它投入的經濟成本較低。香港碩士授課型學費高于研究型，新加坡授課型學費低于研究型且畢業耗時較短，但是可以獲得學費全免及每月1900新幣的生活補貼，整體來說無論是香港還是新加坡確實優于授課型；

二是能夠真的獲得學術訓練和感受學術環境，可以讓我明白自己到底有沒有后續做研究的想法，需不需要讀博；

三是對于就業和讀博來說都有助益，與授課型相比雖然實習時間或機會相對較少，但是個人能力會得到很大的增強，或許面試的時候相較于其他授課型碩士在工作經歷豐富程度上會有短板，但是進入公司后個人水平還是很明顯會優于同期的授課型碩士。而如果是想要繼續讀博，那相對于授課型來說優勢很明顯。

3、如何選擇適合自己的留學機構？

在明確了留學意向之后，就開始著手準備找合適的留學機構協助我進行申請。

我選擇機構的標準有以下兩方面——

宏觀層面：以往成功案例較多，員工及客戶規模較大，價格公正合理，程序合法合規。

微觀層面：

①結果：能保證學生一定能拿到自己所選學校范圍內的offer；

②效率：能依據學生現有狀況盡早規劃、溝通、調整、反饋；

③態度：能與學生感同身受、尊重學生的想法、富有耐心、心態積極。

我一開始找了杭州本地的留學機構咨詢，但走訪了一家評分很高的機構后發現，顧問老師并沒有表現出非常想要幫助我的意愿。我知道本質上是服務的購買與消費的過程，但是留學不僅僅是經濟層面的往來，還涉及到教育的衍生實踐。我不想被機構流水線對待，模板化服務，所以就放棄了對杭州本地留學中介的選擇。

當時考慮過自己進行申請，但是DIY太過耗時，且無法保證成功率。留學中介的優勢在于積累的個體差異數據規模較大且信息獲取及時，所以以個人去抗衡有組織有經驗的集體其實是相對冒險且不太明智的。如果時間充裕可以考慮DIY，但是時間有限且有其他更重要任務在身的情況下，留學中介是個省時省力的選擇。

所以在閨蜜的推介下，選擇了成功服務她的留學中介——易思伯樂。我和朱老師溝通了自身情況、希望達成的學校目標以及未來的職業規劃，也強調了目前自己存在的一些難處，朱老師對我給出了認真負責的反饋。

4、像朋友一樣并肩作戰的老師們

朱老師非常認真負責，細心，在選校時根據我的背景及意向做了多方面的選擇，而且還會詳細地跟我溝通每個院校及專業的特色，個人經歷和未來發展與學校專業的匹配度，以及研究型碩士對應要套磁的老師應該如何去了解和選擇。每個階段的目標朱老師也都幫我安排得很清晰，具戰略前瞻性，不僅幫助我克服惰性與擺爛，還讓我的留學申請條理清晰，從容不迫。

令我印象深刻的是，申請初期朱老師來杭州和我見了一面。盡管朱老師的行程安排非常緊張，但她依然主動說想要和我見面，還請我吃了我愛的和府撈面，和我聊了很多很多關于申請的信息和情況，并且帶來了文書區老師給我的寶藏。因為之前一直是線上溝通，我真的沒有想到她會當面來見我，比起其他留學機構愛答不理的狀態，我真的對朱老師的真誠非常感動，相信她是真的在為我的未來考慮。

為了好好監督我學習雅思，朱老師還把我放到了微信置頂，每天都認真負責地跟進我的學習情況，還會根據我的學習時長提出建議和提醒，從來沒有應付式的敷衍回應，我想這一點真的是好朋友都很難做到的，但她做到了。申請中后期為了讓屢次被取消雅思考試的我能夠一次上岸，特意找了她擅長雅思口語的朋友指點我提分技巧，而且過程中也不斷地鼓勵我不要放棄，真的考慮得非常貼心周到。

因為區老師的專業背景是傳媒和廣告學，所以在專業上特別有共鳴，尤其是在討論到同人文化的時候，區老師簡直和我是相見恨晚。她一直用我感興趣喜歡的東西來鼓勵我努力學好雅思努力為留學準備，也確實送了我很多珍貴的同人周邊，讓我更加堅定了我的興趣愛好并把它當成以后長期的學術研究動力。真的非常能感受到老師對學生的鼓勵和肯定，是那種循循善誘式的引導，讓我對未來的申請結果和學術生活都充滿了期待。

為了盡可能打動傳媒專業的招生官，區老師專門閱讀了很多與元宇宙相關的文獻資料，其中包括十萬多字的麥肯錫研究報告，寫出了非常精彩的文書。我想如果是我自己，我都沒有耐心去閱讀這么長的報告做這么詳細的研究分析，但是區老師真的做到了。而且當時她還處在病痛和水逆交織的階段，卻一直記著我，我真的非常感動，也非常敬佩她的敬業精神，更加讓我堅定要繼續做學術，這樣才能對得起區老師的艱苦付出。

后期老師的跟進也如前期一樣盡責，并不會因為到了后期就有所懈怠，每個老師都保有同樣的真誠與熱情，無論是港校拒絕的思路調整，還是臨時面試的準備，亦或是正式開學前的事項處理，每一個環節都非常細致認真，真的有一種被當做寶寶在呵護在陪伴成長的感覺。

總之整個體驗非常開心，想要和老師們成為一輩子的好朋友。

5、一些過來人的經驗

①關于英語學習

雅思即使考了很高的分，也不要忘記對英語口語和聽力的訓練。因為當你真的留學的時候，你才會發現現實的國外生活是充斥著各種各樣的口音的，不會像雅思聽力里面這么標準，所以在去留學前保證自己每天都有一部分時間浸潤在全英文的環境里。而至于口語，一定要每天都多說多練，要不害怕開口，不要擔心犯錯。因為國外陌生的環境通常會讓人不太敢說，而學術英語和生活英語是兩個完全不同的概念，不像雅思口語考試，實際上日常生活都是即問即答的狀態，不可能提前知道問題是什么或者有充足的時間打腹稿，所以一定要有把口語英語當成口語中文的這種思維，才能幫助你剛到國外的時候迅速適應國外的環境。

②關于科研

可以在大學期間參加SRTP，即大學生創新創業訓練項目，有助于幫你在大學早期明確自己是否喜歡和擅長搞科研還是更適合于就業創業。如果錯過了這個機會也沒有關系，可以借助大三大四期間找工作和寫畢業論文的兩個重要事件，來幫助自己判斷到底適合搞科研還是工作。

③關于日常學習

一定要抱著要么就不做，要做就要認真做的狀態，去學好做好每一節課的作業，雖然短期內并不知道會有什么顯著效果，但至少長期來看可以讓自己的選擇權變得更多。此外我在比較中西方教育差距的時候發現，國內更擅長用理論去闡述現狀或闡釋道理，國外更傾向于批判性解讀和個性化創新，一個是演繹的邏輯，一個是歸納的邏輯。所以國內的學生如果接下來想要到國外學習的話，一定要學會和老師多溝通、多提問題、善于觀察生活中的細致現象、善于利用各種信息資源。

能拿到夢校offer真的非常非常開心，整個人都春風得意，沒有想到本以為表現得很糟糕的面試，居然也能拿到想要的offer。不過很快明白過來，是因為我和易思伯樂的老師們都盡全力做到了更好，也確實付出很多所以才拿到了這個offer，這完全就是應該的，而不是感到意外的。

但我也很清楚接下來將面臨更大的挑戰，因為研究型碩士要做研究，做學術研究并不是一件輕而易舉的事情，所以一定要做好充足的準備，保持強大的心理。

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