雙非逆風(fēng)翻盤(pán)錄取港前三！成功轉(zhuǎn)碼港科專(zhuān)業(yè)數(shù)據(jù)建模！

發(fā)布時(shí)間：2024-02-23   作者：admin

 錄取信

香港科技大學(xué)數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)建模碩士

1.學(xué)校介紹

香港科技大學(xué)（The Hong Kong University of Science and Technology），簡(jiǎn)稱(chēng)科大、港科大（HKUST），為環(huán)太平洋大學(xué)聯(lián)盟、全球大學(xué)校長(zhǎng)論壇、東亞研究型大學(xué)協(xié)會(huì)、亞洲大學(xué)聯(lián)盟、中國(guó)大學(xué)校長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)重要成員，并獲AACSB和EQUIS雙重認(rèn)證，是一所世界知名研究型大學(xué)。

1989年，中國(guó)國(guó)家改革開(kāi)放逐漸取得成果，帶動(dòng)地區(qū)形勢(shì)急速轉(zhuǎn)變。香港憑借其獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，銳意發(fā)展成為亞洲金融中心、以及珠江三角洲地區(qū)的知識(shí)和經(jīng)濟(jì)樞紐。

有見(jiàn)及此，一些具有遠(yuǎn)見(jiàn)的香港決定成立一所研究型大學(xué)，以支持香港的未來(lái)發(fā)展，港科就是其中一所。時(shí)至今日，科大已成為一所享譽(yù)國(guó)際，領(lǐng)前同儕的高等學(xué)府，在基礎(chǔ)科學(xué)，工程技術(shù)，工商管理，人文和社會(huì)科學(xué)等不同范疇繼續(xù)追求優(yōu)越，尋求突破。

2.專(zhuān)業(yè)介紹

香港科技大學(xué)數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)建模理學(xué)碩士項(xiàng)目由物理系和數(shù)學(xué)系合辦，全日制時(shí)長(zhǎng)1年，旨在培養(yǎng)理工科學(xué)生從數(shù)據(jù)中提取信息的數(shù)據(jù)建模能力，以滿足數(shù)據(jù)建模相關(guān)行業(yè)需求。

圖源來(lái)源：香港科技大學(xué)官網(wǎng)

隨著數(shù)據(jù)儲(chǔ)存速度和容量的飛速發(fā)展、互聯(lián)網(wǎng)的普及化以及強(qiáng)大可操作的計(jì)算器算法，本地及全球?qū)?shù)據(jù)硬軟件、服務(wù)、基礎(chǔ)架構(gòu)、信息和數(shù)字經(jīng)濟(jì)等相關(guān)行業(yè)人才需求強(qiáng)烈。

此課程旨在培養(yǎng)學(xué)生擁有良好的解決問(wèn)題和批判性思考能力，讓他們?cè)诋?dāng)前大數(shù)據(jù)時(shí)代中擁有足夠的競(jìng)爭(zhēng)力。

學(xué)生在課程中將通過(guò)實(shí)際動(dòng)手操作，分析海量數(shù)據(jù)并提取其中的重要特征，從而提出有價(jià)值的觀點(diǎn)去理解復(fù)雜的狀況，并協(xié)助工商業(yè)及服務(wù)業(yè)作出明智決策。

�� 申請(qǐng)要求

    學(xué)歷要求：本科學(xué)士學(xué)位以上

    專(zhuān)業(yè)背景：科學(xué)或工程學(xué)科背景，其他學(xué)科背景則要求具有計(jì)算相關(guān)領(lǐng)域的工作經(jīng)驗(yàn)，以及具備至少一種計(jì)算機(jī)語(yǔ)言的工作知識(shí)，并有微積分和線性代數(shù)的基礎(chǔ)培訓(xùn)

    語(yǔ)言要求：雅思 6.5（小分5.5）/托福 80

在AI的趨勢(shì)推動(dòng)下選擇留學(xué)

SCHOOL CHOICE

我本科就讀于一所雙非師范院校的電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)關(guān)于數(shù)學(xué)和算法的課程，會(huì)更加吸引我一點(diǎn)。

再加上感受到人工智能的趨勢(shì)，我覺(jué)得計(jì)算機(jī)技能已經(jīng)逐漸成為一個(gè)人們生活或工作的基礎(chǔ)能力，所以很希望能夠彌補(bǔ)一下這方面的缺失。

人工智能目前在很多領(lǐng)域應(yīng)用都十分廣泛，除了常見(jiàn)的計(jì)算機(jī)領(lǐng)域，在商業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)等行業(yè)都有著非常大的使用需求。

并且，在大三的時(shí)候，我很幸運(yùn)地找到了一位特別慷慨、特別專(zhuān)業(yè)的老師做了一個(gè)小課題，在做課題的過(guò)程中，我對(duì)這個(gè)領(lǐng)域的興趣也不斷加深。

再后來(lái)，我申請(qǐng)了國(guó)創(chuàng)然后當(dāng)負(fù)責(zé)人，這段經(jīng)歷中我也學(xué)到很多。不過(guò)由于當(dāng)時(shí)在著手準(zhǔn)備發(fā)表英文期刊，發(fā)論文又相對(duì)來(lái)說(shuō)比較耗時(shí)間，所以我在留學(xué)與考研中選擇了前者。

一封錄取信就是來(lái)自夢(mèng)校

DREAM SCHOOL

在選擇中介時(shí)跟幾個(gè)老師都聊過(guò)，因?yàn)樽约河羞M(jìn)一步讀博的想法，而我的顧問(wèn)老師林老師在這方面掌握的信息，在聊的過(guò)程中能感到會(huì)比其他老師更多面、更專(zhuān)業(yè)，并且她給我制作的選校方案也比其他老師更合我的心意，于是便選擇了易思伯樂(lè)。

其實(shí)開(kāi)始接觸中介老師的時(shí)候，他們都會(huì)給出一個(gè)初的選校建議，通過(guò)這個(gè)選校建議能夠知道自己大概能申到什么樣的學(xué)校，但我認(rèn)為在留學(xué)申請(qǐng)時(shí)還是要優(yōu)先考慮專(zhuān)業(yè)。

就我個(gè)人的申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)來(lái)說(shuō)，因?yàn)槲矣虚L(zhǎng)達(dá)一年的科研經(jīng)驗(yàn)，加上數(shù)學(xué)課的成績(jī)比較高，其實(shí)對(duì)我申請(qǐng)我自己想要學(xué)習(xí)的方向是幫助很大的。我的劣勢(shì)是本科學(xué)校屬于雙非，且績(jī)點(diǎn)也不算很高。

眾所周知，香港的學(xué)校對(duì)雙非不算很友好。

幫助我拿到夢(mèng)校錄取的關(guān)鍵因素，應(yīng)該是一年的科研經(jīng)歷和港科的專(zhuān)業(yè)比較匹配，并且在申請(qǐng)資料里和面試的時(shí)候，我又進(jìn)一步凸顯了自己在這個(gè)過(guò)程中的學(xué)習(xí)成果，呈現(xiàn)出了很強(qiáng)的自驅(qū)力以及很棒的邏輯思考能力，所以順理成章地拿到了offer。

拿到offer的時(shí)候我非常高興非常驚喜，因?yàn)楦劭凭褪俏业膲?mèng)校，并且這個(gè)專(zhuān)業(yè)我也很喜歡。

申請(qǐng)Tips分享

在科研這塊，大家可以去申請(qǐng)國(guó)創(chuàng)然后當(dāng)負(fù)責(zé)人，有國(guó)創(chuàng)的支撐并且找到專(zhuān)心做科研的老師，在發(fā)論文這塊可以學(xué)到很多很多，并且，在這個(gè)過(guò)程中，會(huì)需要閱讀很多英文文獻(xiàn)，可以幫助大家提前適應(yīng)一下研究生生活。

因?yàn)槲覝?zhǔn)備留學(xué)的時(shí)間比較晚，所以能有現(xiàn)在的結(jié)果真的非常感恩非常滿足，希望大家也能幸運(yùn)地匹配到夢(mèng)校專(zhuān)業(yè)的錄取偏好。

我一直就是感覺(jué)自己比較幸運(yùn)哈哈哈，遇到了易思伯樂(lè)團(tuán)隊(duì)的老師們，遇到了我的論文導(dǎo)師。感恩相遇！